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区域巧创设 评比促提升——天桥区实验幼儿园开展班级区域创设评比活动
作者:刘 晓曼 来源:原创 人气:36 评论:0 推荐等级:★★★ 录入者:刘 晓曼 创建时间:2018/1/12
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为了进一步提升区域活动的有效性,促进幼儿主体性发展,提升教师的区域创设水平和指导能力,天桥区实验幼儿园于110日、11日开展班级区域创设评比活动。

各班教师在班级原有区域的基础上针对本班幼儿的发展水平和兴趣爱好对各区域重新进行了构建及调整,投入了更加丰富而有层次的活动材料,使得新的区域创设能够更合理的利用班级空间,激发幼儿乐于参与到区域活动中来,在区域活动的过程中各方面得到有效的训练及发展。走进每个班级,都可以看到每个区角里的孩子们都在专注而愉快的忙碌着:“城市印象”的规划师们在搭建着自己的创想;“璃小鱼的编织格”里小匠人们巧手编织着围巾与彩绳;火锅店里的客人们热火朝天的忙着涮火锅;沙画师用沙子撒抹新的作品……

有效的区域创设,丰富的材料为孩子们提供了探索、求知、交往、合作的机会,本次区域评比活动凸显了教师们构建教育环境的能力,经过更新与充实,每个班级的区域创设都得到了有效提升,保证了幼儿能够充分与材料互动,满足全体幼儿的发展需要,让孩子们在区域活动中体验到探索的乐趣,享受着成长的快乐。